Обеспечение учебниками учащихся средних и старших классов

Физика. 9 класс

Перышкин А.В.

Физика 9-9 класс

Образовательная программа основного общего образования

Учебник продолжает линию учебно-методических комплектов по физике "Классический курс" для 7—9 классов. Известный классический курс физики, содержащий современные тенденции в физическоми образовании и направленный на достижение образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по физике в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Материал учебника распределён по рубрикам в соответствии с видами учебной деятельности. Материал излагается в простой, понятной для ребёнка форме. С точки зрения психологии задействована цветовая кодификация (рубрики "Запомните", "От теории к практике") для более успешного изучения курса физики.
Каждый параграф отражает основную идею, изучение материала может происходить на одном или нескольких уроках. Содер-
жание реализовано через структурированный основной текст, обучающие таблицы, схемы, иллюстрации и дополнительный текст. Курс включает большое количество вопросов, заданий, наблюдений, опытов, лабораторных работ, экспериментальных заданий и исследований, что обеспечивает формирование исследовательской и проектной деятельности.
Обеспечивает преемственность с курсом "Физика. Мякишев Г.Я. и др. Классический курс (10-11) Базовый уровень"

Химия. 9 класс

Габриелян О.С., Остроумов И.Г.

Химия 9-9 класс

Образовательная программа основного общего образования

Завершённая предметная линия УМК О.С.Габриеляна по химии разработана в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Учебники линии включены в Федеральный перечень и рекомендованны к использованию в общеобразовательных организациях. Содержание курса выстроено в соответствии с историко-логическим и системно-деятельностным подходами на основе иерархии учебных проблем. Учебник 9 класса знакомит учащихся с химическими реакциями в растворах электролитов, неметаллами и их соединениями, в том числе с органическими веществами, металлами и их соединениями, раскрывает вопросы химической безопасности в повседневной жизни и на производстве, обеспечивает повторение и обобщение основных тем курса при подготовке к итоговой аттестации. Все дидактические единицы учебника начинаются с постановки образовательной проблемы (вопрос, задание, эксперимент), которая решается в процессе изучения параграфа через систему вопросов и заданий. Значительная роль отводится химическому эксперименту: практическим работам, лабораторным опытам, в том числе проводимых в домашних условиях, фиксации и анализу их результатов, соблюдению норм и правил безопасной работы в химическом кабинете (лаборатории). Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся в процессе изучения химической науки и её вклада в современный научно-технический прогресс поддерживается связью изучаемого материала с жизнью, другими учебными предметами и различными видами профессиональной деятельности. Система предлагаемых вопросов и заданий, структурирование их по рубрикам: "Проверьте свои знания", "Примените свои знания", "Используйте дополнительную информацию" повышает эффективность работы с учебником и способствует достижению планируемых результатов обучения.

Французский язык. 9 класс

Шацких В.Н.

Иностранный язык 9-9 класс

Образовательная программа основного общего образования

Французский язык. 9 класс

Алгебра и начала математического анализа

Алимов Ш.А.

Алгебра и начала математического анализа 10-11 класс

Образовательная программа среднего общего образования

Учебник написан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и Примерной основной образовательной программы, в нём реализованы принципы проблемного, развивающего и опережающего обучения.
Вторая часть учебника содержит практический материал. Подбор и последовательность разноуровневых упражнений и их значительный объём позволят школьнику освоить предмет как на базовом, так и на углублённом уровне, а учителю построить индивидуальную образовательную траекторию обучения для каждого учащегося.

Геометрия. 10-11 класс

Атанасян Л.С.

Геометрия 10-11 класс

Образовательная программа среднего общего образования

Учебник доработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования по математике. В нем реализован принцип преемственности с традициями российского образования в области геометрии. Он характеризуется доступностью изложения материала, сочетающейся с достаточной строгостью, краткостью, схематичностью. Его отличает хорошо подобранная трехступенчатая система задач, включающая типовые задачи к каждому параграфу, дополнительные задачи к каждой главе и задачи повышенной трудности в конце учебника.
Учебник позволяет обеспечить вариативность, дифференцированность и другие принципы обучения.
Учебник красочно оформлен, что поможет учащимся полнее осознать красоту пространственных геометрических форм и лучше усвоить стереометрический материал.

Алгебра и начала математического анализа(угл). 10 класс

Мерзляк А.Г.

Алгебра 10-10 класс