"Директор года России" 2025

Приветствую вас, уважаемые коллеги!

Добро пожаловать в нашу мастерскую «Каждый ребёнок — в чём-то король», где мы активно работаем с одарёнными детьми. Я хотела бы поделиться с вами нашими наработками и опытом, чтобы вместе двигаться вперёд и совершенствоваться.

Буду искренне признательна, если ваш свежий и критический взгляд найдёт возможность улучшить нашу деятельность. Мы всегда открыты к новым идеям и готовы рассмотреть ваши предложения по адресу predlozheniash1@yandex.ru или через форму обратной связи на сайте .

Кроме того, вы можете свободно использовать любые материалы, представленные здесь, для построения вашей собственной уникальной системы. Они созданы как отдельные модули конструктора, которые легко адаптируются под конкретные нужды.

Спасибо за внимание и участие!

..

.     

#директоршколытожечеловек

1. Федеральные документы

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Статья 77: Регулирует организацию образования для лиц, проявивших выдающиеся способности.

Статья 75: Касается дополнительного образования детей, включая поддержку талантов.

2. Указ Президента РФ от 07.05.2012 № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки"

3. Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов (утверждена Президентом РФ 03.04.2012)

4. Национальный проект "Образование" (включая федеральный проект "Успех каждого ребенка")

5. Государственная программа РФ "Развитие образования" (на период до 2030 года)

6. Приказ Минобрнауки России от 09.11.2022 № 990 "Об утверждении Порядка проведения олимпиад школьников"

2. Региональные документы

1. Государственная программа Ставропольского края "Развитие образования"

2. Постановление Правительства Ставропольского края № 432-п от 29.09.2020

Утверждает порядок предоставления грантов обучающимся, проявившим выдающиеся способности.

3. Приказ Министерства образования СК № 1236-пр от 10.10.2022

Регламентирует проведение регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований.

3. Международные документы

1. Конвенция о правах ребенка (ст. 29: образование должно развивать таланты и умения ребенка).

2. Рамочная программа сотрудничества РФ и ЮНЕСКО (поддержка международных проектов для одаренных детей).

4. Методические рекомендации

1. Письмо Минобрнауки РФ от 18.11.2013 № ВК-844/09 "О направлении рекомендаций по формированию индивидуальных учебных планов" (включая работу с одаренными детьми).

2. Методические рекомендации по организации проектной деятельности в школах (разработаны в рамках нацпроекта "Образование").

3. Федеральный проект «Успех каждого ребенка»